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Heute

Vortrag von Martina Leeker: Kritik in digitalen Kulturen. Mit Ambivalenzen umgehen

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Digitale Kulturen lassen sich als Geschichte einer äußerst ambivalenten Posthumanisierung rekonstruieren. In dieser werden Ko-Operationen erfunden und praktiziert, in denen sich technische und menschliche Agierende Handlungs- und Entscheidungsmacht teilen. Dieser Umstand wird in geisteswissenschaftlichen Narrativen oftmals als eine Option angesehen, durch die relationalen Prämissen der techno-humanen Ensembles gerechtere Gesellschaften sowie die Rettung der Erde denkbar […]

Artist Talk Nicole Ondre & Vanessa Disler – Feminist Land Art Retreat

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Feminist Land Art Retreat (FLAR) is a collaborative project by Nicole Ondre and Vanessa Disler. FLAR was born in 2010 with a poster on the wall of Exercise Projects in Vancouver, depicting mirrored images of Robert Smithson’s Spiral Jetty. Transforming this seminal work of land art into something resembling fallopian tubes, it invited the viewer […]

Gastvortrag von Alexander Henschel: Kunstpädagogische Komplexität – zu einem Theorie- und Arbeitsfeld zwischen den Stühlen

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Das Feld der Kunstpädagogik zeichnet sich durch das Zusammenspiel von Rahmungen und Interessen aus, die nicht selten in Widerspruch zueinander stehen: Künstlerischer Anspruch, pädagogische Expertise und wissenschaftliche Informiertheit scheinen Kunstpädagog:innen dazu herauszufordern, sich eindeutig auf eine der Seiten zu schlagen. Ich gehe im Vortrag davon aus, dass es möglich ist, zwischen den Stühlen widersprüchlicher Imperative […]

Seminarreihe + Symposium „Critical Future(s) – Possible Procedures“

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Im Sommersemester 2021 widmet sich die Seminarreihe + Symposium "Critical Future(s) - Possible Procedures" der Vertiefung des  Semesterthemas. Die versammelten Seminare untersuchen aktuelle Narrative des Zusammenbruchs, thematisieren drängende Fragen des Anthropozäns, befragen spekulative Technologien der Heilung (etwa aus dem Schamanismus oder der Esoterik) und verhandeln Strategien für eine bessere Welt. Die dabei zur Anwendung kommenden […]

Gastvortrag von Eva Klein, Anja Schiefer, Naomi Bodner, Maya Wendler, Silke Ballath: Kollaborative Praxen: Begegnungen zwischen Subversion und Hierarchie

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Ausgehend von dem Seminar: „Situierung zwischen den Stühlen? Praxen, Rollen und Positionen in der Praxis und Zusammenarbeit von Künstler*innen, Lehrpersonen und Kulturagent*innen“ haben vier Studierende: Anja Schiefer, Eva Klein, Maya Wendler und Naomi Bodner im Gespräch mit Silke Ballath (Dozentin) und bezugnehmend auf die Themen Hierarchie, Rolle, Widerstand und Wissen den Begriff der Kollaboration im […]

Das Gerümpel der Anderen. Sperrkunst im Stadtraum.

Eine Woche lang haben Studierende der Kunst, ästhetischen Erziehung und Intermedia der Uni Köln unter der Leitung von Dozentin Julia Dick erprobt, wie sich mit dem was andere Menschen sorglos auf die Straße stellen spontane Skulpturen bauen, Geschichten erzählen und Performances entwickeln lassen. Es wurden Schränke gestapelt, Schubladen sortiert, Wäschekörbe auf den Kopf gezogen und […]

Live-Online-Performance: ZUSAMMENFALTEN

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Ein Abend voller Falten, Frauen, (De-)Konstruktionen und Gewinnen! Am kommenden Mittwoch, 30.06 um 20:00 Uhr könnt ihr euch über folgenden Link zur Performance über Zoom einschalten: https://uni-koeln.zoom.us/j/8611372625 Die Performance findet im Rahmen der künstlerisch praktischen Masterarbeit von Hannah Dijksma statt.   Bildcredits: Hannah Dijksma

Vortrag von Gila Kolb: Zeichnen Können Verlernen – Aktualisierung zu einem Paradigma des Kunstunterrichts

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Zeichnen und Können sind zwei Paradigmen des Kunstunterrichts. Aber geht es im Kunstunterricht “nur” ums Zeichnenkönnen? Warum ist das Zeichnen überhaupt so wichtig für den Kunstunterricht – und ist es das auch noch für die Gegenwart? Was bedeutet es, nicht dermaßen Zeichnen zu lehren? Anhand des Zeichnens, Könnens und Verlernens wird in diesem Vortrag eine […]

Gastvortrag von Letitia Gaba: The Outsalter

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Der Roman „Die Outsalter. Erinnerungen einer Einzelgängerin” von Letitia Gaba zeigt den ganz besonderen Bildungsweg einer jungen Frau, die an sämtliche Ränder der Gesellschaft gedrängt ist und der es mit und durch die Kunst gelingt, ein selbständiges Leben aufzunehmen und allen Widrigkeiten zum Trotz Lehrerin zu werden. Im Saloon werden wir in Lesungen Ausschnitte aus […]

Gastvortrag von Constanze Ruhm: Durch die Zeit Reisende Spiegel

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Ein Gespräch über den Film Gli appunti di Anna Azzori / Uno specchio che viaggia nel tempo (72 min., 2020) mit einem Fokus auf die Motive von Wiederholung und Probe. "Zum ersten Mal begegnete ich dem Mädchen Anna im Archiv des Berliner Arsenalkinos, das war im Sommer 2011. Auf der Suche nach einem Film, der […]

BOOKLAUNCH: Gesa Krebber und Konstanze Schütze

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Wir freuen uns sehr und laden ein: Am 08.07.2021 um 18 Uhr präsentieren Konstanze Schütze und Gesa Krebber ihre jüngsten Buchveröffentlichungen. Beide konnten bereits 2020 ihre Dissertation in der Reihe der wissenschaftlichen Sozietät Kunst Medien Bildung beim kopaed-Verlag publizieren. Aufgrund der pandemischen Lage wurde die Release-Party mehrmals verschoben. Nun findet sie endlich statt. Via Zoom […]

Filmvorstellung: Krankheitskrank

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Die Angst vor Krankheit. Als ständiger Begleiter deines Lebens.   Im Rahmen einer Bachelorarbeit entwickelte Linda Waasem einen Film über die Personifizierung von Hypochondrie. Am 23.07.2021 um 20 Uhr wird ‚Krankheitskrank‘ in einem Zoom- Meeting vorgestellt. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen! Meeting-ID: 970 9167 1711 Kenncode: 566382 Link: https://uni-koeln.zoom.us/j/97091671711?pwd=OFk5QlVOQ0xLcFNMcVczWkJjUlN0QT09   Bildcredits: Linda Waasem

Meet & Grill – Herzliche Einladung!

Institut für Kunst & Kunsttheorie Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

Studieren geht nur gemeinsam, auch in Zeiten von Corona! Zum Auftakt des Wintersemesters wollen wir Anfang September draußen an der HumF zusammenkommen, um uns kennenzulernen, uns auszutauschen, uns zu vernetzen – um darüber zu sprechen, wie wir die nächsten Monate für alle Beteiligten gut gestalten können, wie Uni gerade für euch aussieht und wie sie […]

BROT & BRAUSE – Alumni- und Vernetzungstreffen

Humanwissenschaftliche Fakultät Gronewaldstr. 2, C-Trakt Foyer, Köln, Deutschland

Wir laden herzlich ein zu dem von uns lang ersehnten und durch die Pandemie aufgeschobenen Alumni- und Netzwerktreffen und freuen uns sehr darauf, wieder einmal zusammen zu kommen. Das Alumni- und Netzwerktreffen richtet sich an ehemalige Studierende im Lehramt Kunst und Ästhetische Erziehung sowie an interessierte Lehrer:innen im Feld der Künste. Gastgeberinnen sind Gesa Krebber […]

Vortrag von Francesca Schmidt: Digitalisierung feministisch gestalten. Netzpolitik für und in der digitalen Gesellschaft ist einem steten Wandel unterworfen.

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Ein mögliches Digitalministerium steht mal wieder auf der politischen Agenda. Doch fehlen oft intersektionale feministische Perspektiven und Handlungsoptionen. Digitalisierung, die mittels Netzpolitik gesteuert werden soll(te), wird so oft zu einem Tool das gesellschaftliche Ausschlüsse weiter manifestiert. In dem Vortrag wird es vor allem darum gehen, welche regulativen netzpolitischen Felder es gibt und wie sie feministisch […]

Lecture by Sergio Muñoz Sarmiento: On the Necessity of Creative Autonomy

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Art is burdened with the belief that it must critique and refer to other spaces, the same spaces that allow it to exist and thrive. In fact, art has wanted nothing other than bourgeois legitimacy, regulation and acceptance into the status quo. What then of an alternate space—a space of imagination, creativity, and existence? What […]

Vortrag vom FakE Referat der UzK: Warum wir über Klassismus sprechen müssen

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Ein Vortrag vom autonomen Referat für antiklassistisches Empowerment Referentinnen: Janina Banaszkiewicz, Clara Bihlmeier, Hanna Wenzel Die soziale Frage hat im öffentlichen Diskurs an Aufschwung gewonnen und der Begriff “Klassismus” fällt mittlerweile in viele Diskussionen. Klassismus ist die Diskriminierungsform aufgrund der sozioökonomischen Herkunft. Betroffen sind nicht-Akademiker*innen, denen weniger ökonomische, kulturelle und soziale Ressourcen zur Verfügung stehen. […]

Ausstellungseröffnung: NETWORK STORIES – Pilze, Netze, Melodien – Relationale Ansätze in der Kunstpädagogik

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Auf welche Weise verorten wir uns in der Welt? Können Subjekte unabhängig existieren? Welche Austauschprozesse machen uns zu dem, was wir sind? Lässt sich Bildung als gemeinsamer Netzwerk-Prozess denken? Wer oder was bildet wen, oder was? Welche Konsequenzen hat das für die Kunstpädagogik? Durch eine zunehmende Komplexität des Weltgefüges verändern sich auch die Herausforderungen, denen […]

Gastvortrag von Judith Ackermann: Bildung, Politik und Performance als 60sek-Dauerschleife? Einblicke in die Welt und hinter die Kulissen von TikTok

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Soziale Medien ermöglichen es Nutzer*innen eigene Inhalte zu generieren und miteinander zu teilen. Die Plattformen befördern dabei über ihre technisch-gestalterische Verfasstheit spezifische Handlungs- und Kommunikationsmuster, die sich in die Beiträge der Nutzenden einschreiben. TikTok ist im Vergleich zu anderen Social Media Plattformen stärker auf die Bereiche Kreativität, Fiktion und Performance ausgerichtet. Im Zentrum der App […]

Gastvortrag von Andreas Rumpfhuber: Remote Control Space. Überlegungen zur Architektur der Wissensräume

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Das Projekt Erweiterung der Universität Wien (1966) des österreichischen Architekten Hans Hollein sowie die Anfänge der Open University (ab 1967) dienen als Ausgangspunkt einer Analyse eines programmatischen Wandels der universitären Wissensarbeit und ihrer Räume hin zur „edu-factory“ und der „modulierenden Universität“ (Raunig. 2012), das ein System darstellt, das auf die Messung und Rasterung aller Aspekte […]

Vortrag von Lilli Riettiens: #travelboomerang. Zur medienspezifischen An- und Unter-Ordnung des erblickten ›Anderen‹

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Seit einigen Jahren etablieren sich Reiseblogs in sozialen Netzwerken oder auf Websites. Hier dokumentieren Blogger_innen ihr Essen, ihre Unter- und Zusammenkünfte auf Reisen und machen so ihre Routen für Menschen andernorts nachvollziehbar und (in Gedanken) ›nach-gehbar‹. Auch bei Instagram zeichnet sich diese Entwicklung bereits seit Längerem ab, wobei Fotos und kurze Videos mit Hashtags versehen […]

Gastvortrag von Janina Warnk: LAMAS, GEISTER, UTOPIEN

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Neue Erfahrungsräume auf dem Schulhof. Was passiert, wenn plötzlich ein „fliegendes Atelier“ mit völlig neuen Regeln auf dem Schulhof landet? In diesem Saloon erzähle ich Euch über „Das Fliegende Künstlerzimmer“, ein mobiles Atelier, welches für ein Jahr auf einer Schule im hessischen Landkreis gastiert. Es fungiert als Plattform und Spielfeld für die gesamte Schulgemeinde, um […]

Gastvortrag von Max Linz: Von Qualm und Flugblättern und ihrem Verschwinden in Welt 3

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1967 fragt Herbert Marcuse im Vorwort von Der eindimensionale Mensch: „Dient nicht die Bedrohung durch eine atomare Katastrophe, die das Menschengeschlecht auslöschen könnte, ebenso sehr dazu, gerade diejenigen Kräfte zu schützen, die diese Gefahr verewigen?“ Eine dialektische Denkfigur, wie sie für die Kritische Theorie der Frankfurter Schule typisch und die öffentlichkeitswirksame universitäre Philosophie um 1968 charakteristisch […]

Vortrag von Martina Leeker: Künstlerische Forschung in digitalen Kulturen

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Künstlerische Forschung ist seit den 1990er Jahren en vogue und dabei zugleich heftig umstritten. Denn sie stellt im „Forschen mit ästhetischen Mitteln“ tradierte Vorstellungen von einer besonderen Befähigung zur Kunst oder der Ausgezeichnetheit eines künstlerischen Werkes ebenso in Frage wie solche von verlässlichem Wissen und objektivem Forschen. Letztere zeigen sich vielmehr als techno-mediale Produkte und […]

Gastvortrag von Havin Al-Sindy und Eva Busch: Erbschaft in der Bewerbungsmappe?

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Wer kann sich das mit dem Kunststudium eigentlich leisten - nicht nur finanziell, sondern auch gedanklich und konzeptionell? Wie hängt das mit dem System Klassismus zusammen und welche Rolle spielt die Aussicht auf ein anstehendes, absicherndes Erbe bei dieser Entscheidung? Erbschaft, so wie sie heute gesetzlich geregelt wird, ist einer der wichtigsten Faktoren für die […]

Vortrag von Christina Vollmert: Von Tatzelwürmern und Mondkälbern. Technikinszenierung und mediale Wissen(schaft)svermittlung um 1900

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Das ‚lange 19. Jahrhundert‘ war mitunter gekennzeichnet von komplexen Modernisierungsprozessen. Besonders die technologischen Veränderungen um die Jahrhundertwende waren Umbrüche epochalen Ausmaßes: Tiefgreifende lebensweltliche Veränderungen, sowohl in wirtschaftlich-industrieller Hinsicht als auch in Bezug auf das sich ausdifferenzierende Kommunikations -und Verkehrswesen, entfalteten eine Dynamik, die Formen der gesellschaftlichen Verständigung über technologischen Fortschritt dringend erforderten. Wissensvermittlung und daraus […]

Gastvortrag von Julia Schäfer: Museum! Bitte einmal Stoßlüften … (Vermittlung als kuratorische Praxis)

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Krankheitsbedingt ist der Termin verschoben auf 17.11.2021. "Appointment X - Verabredungen unter besonderen Bedingungen" ist nach zwanzig Jahren vermittlungskuratorischer Arbeit am Museum vorerst meine letzte Ausstellung. Sie positioniert sich als Ausstellung, die keine ist - oder vielleicht keine mehr sein möchte. Sie lädt zum Mitmachen ein, sie provoziert, sie klappt die Wände auf. Besucher:innen können […]

Ausstellung: schule.macht.wissen

Kartenraum/Raum 111: Eythstraße 23, 51103 Köln Kalk (Eingang Thumbstraße, zweites Garagentor) , Deutschland

schule.macht.wissen Spuren von Diskriminierung in Material und Raum sichtbar machen und verwischen   Ergebnisse einer ästhetischen Forschung im Rahmen der Masterarbeit von Alina Bonitz   light it, dress it, draw it, change it, mask it, overlay project it name it, stich it, sew it, cut it, call it, hear it, code record it drag it, […]

Curator Talk Max Jorge Hinderer Cruz – Decolonise – Democratise – Deeliticise.

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Max Jorge Hinderer Cruz ist ein bolivianisch-deutscher Autor, Kurator und Philosoph. Er lebt in La Paz, Bolivien, wo er bis 2020 Direktor des National Museum of Art (Museo Nacional de Arte) war und das international viel beachtete Program for Decolonial Studies in Art gegründet hat. Ab Januar 2022 übernimmt Hinderer Cruz die Künstlerische Leitung der […]

Gastvortrag von Andrea Dreyer – Identitäten in der Kunst I Pädagogik

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Es scheint, als sei die Debatte um die Frage nach der Vereinbarkeit von Kunst und Pädagogik geführt. Abgelöst durch zeitgenössische wie zeitgemäße Diskurse zu Kunst und Digitalität, zu neuen Materialitäten und ästhetischen Erfahrungsprozessen zwischen realen und virtuellen Räumen und Handlungsvollzügen, zur machtheoretischen Auseinandersetzung mit Kunst- und Kulturgütern, zum Umgang mit Queerer Kunst, mit Inklusion und […]

Gastvortrag von Sibylle Peters: Forschungstheater als Fluchtweg aus gesellschaftlicher Teilung

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Forschen, das bezeichnet im Forschungstheater ein experimentelles und zugleich gezieltes Eingreifen in die Realität – motiviert durch Wünsche von Kindern, informiert durch Wissenschaft und ermächtigt durch Kunst und ihre Mittel. Mit der Kinderbank Hamburg und dem Projekt Klassentausch haben wir auf die soziale Situation von Kindern reagiert, die weit häufiger als im gesellschaftlichen Durchschnitt von […]

Curator Talk: Tom Holert – Bildungsschock

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Das Recherche- und Ausstellungsprojekt „Bildungsschock. Lernen, Politik und Architektur in den 1960er und 1970er Jahren" (HKW, Berlin, 2019-2021) fragt: Was waren die materiell-räumlichen und ideologischen Bedingungen der Produktion von Subjekten zu einer Zeit, als sich die Ordnung des Wissens im beginnenden Prozess der Deindustrialisierung entscheidend veränderte – einer Zeit, die mit dem Kalten Krieg, der Hochzeit des Wohlfahrtsstaats in den Industriestaaten […]

Gastvortrag von Lisa Stuckey: Kompensatorische Infrastrukturen: Agenturen und Thinktanks als Orte der Erkenntnisproduktion und Urteilsempfehlung

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Manifestieren sich kompensatorische – ausgleichende, ersetzende – Infrastrukturen, können sie zu kritischen Infrastrukturen werden. In einem walkthrough durch die kuratierte Selbstdarstellung der RAND Corporation soll die Rhetorizität dieses "prototypischen Think Tank" (Pias/Vehlken 2018) aus heutiger Perspektive beleuchtet und Forensic Architecture gegenübergestellt werden – eine Agentur: "1. a) Institution, die jemanden, etwas vertritt, jemanden, etwas vermittelt; b) Geschäftsstelle, Büro eines Agenten; 2. […]

„näher“ – eine performative Ausstellung in drei Kunstmuseen NRWs

Seit vierzehn Jahren intervenieren katze und krieg mit ihren konventionsverrückenden Performances in unterschiedlichste Alltagswelten. Unberührt blieb bisher die Kunstwelt. Deren institutionelle Spitze ist nun an der Reihe: Das Kunstmuseum. katze und krieg laden zu einer Führung durch ihre performative Ausstellung „näher“ in drei große, etablierte Kunstmuseen in NRW ein. Die Ausstellung ist der langjährigen Performancearbeit […]

Vortrag von Marcus Bösch: TikTok – Digitale Bühne und Lernraum

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TikTok ist, mit nach eigenen Aussagen 1 Milliarde Nutzer*innen im Monat, eine der am schnellsten wachsenden Social-Media-Plattformen der Welt. Statt ausschließlich tanzender Teenager finden sich hier internationale Politiker*innen, Aktivist*innen und Creator*innen jeden Alters. Sie nutzen die bereitgestellten Videowerkzeuge zur Darstellung, Diskussion und Dekonstruktion. Slavoj Žižek trinkt hier Cola, der CSU-Generalsekretär ist bemüht, ein Mädchen schminkt […]

Gastvortrag von Gloria Hasnay & Moritz Nebenführ: Positive Ästhetik – Jef Geys’ Kunst und Klassenraum

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Viele Arbeiten des belgischen Künstlers Jef Geys (1934–2018) entstanden im Kontext seines Klassenzimmers an einer Gesamtschule in Balen im flämischen Teil des Landes. In seiner knapp dreißigjährigen Tätigkeit als Lehrer fungierte das Klassenzimmer für Geys und seine Schüler*innen als Laboratorium, Ausstellungsraum, Ort für pädagogische Experimente und die Verhandlung ästhetischer wie sozialpolitischer Fragen. Die Kurator*innen Gloria […]

Workshop von Rosa Pons-Cerdà: The Body as an Archive

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DIDAE Training Session #2   When learning and teaching online, what can we do to avoid silencing our bodies? What does it take to connect?   Does the screen create more distance than the physical space? Is there a potential for collaborative research? This training offers possible answers through two practices that take the body […]

#3 Ideenpool Praxissemester. Moderation: Jane Eschment und Gesa Krebber

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Poetische Spuren, Bilderwelten in Schulmaterialien, aufgeladene Dinge und zeichnerische Strategien   Am 8. Dezember 2021 um 18 Uhr laden wir zum dritten Ideenpool Praxissemester im Fach Kunst ein. Die vier Masterstudierenden Rebekka Hönnerscheidt, Merle Lotter, Burak Şengüler und Nina Zimelka sind unsere Gäst:innen. Sie werden an diesem Abend vielgestaltige Einblicke in ihre Studienprojekte aus dem […]

Symposium/Worklab: Dank Images, Tiktok und Apokalypse. Bildhandeln im Internet

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Symposium/Worklab: FR 10.12.21 + SA 11.12.21 Informationen zum Programm und zur Teilnahme finden sich hier Digitale Bilder zirkulieren weltweit und über sie werden auch politische und gesellschaftliche Ereignisse kommuniziert und kommentiert. Besonders Krisenszenarien – von #covid19 bis #capitol – befeuern die Bildproduktion und lassen Memes zu politischen Akteur*innen werden. dank memes markieren dabei einen Extremwert im Diskurs und verbinden Qualitäten zwischen Coolness, Weirdness […]

FIELD SCHOOL: BERLIN. The Studio and the City

feldfünf Fromet-und-Moses-Mendelssohn-Platz 7-8, Berlin, Berlin, Deutschland

Field School: Berlin The Studio and the City 13.12.21 – 17.12.2021 Eine Kooperation des Labor für Kunst und Forschung am Department Kunst und Musik der Universität zu Köln mit feldfünf, Plattform für prozessbasierte, transkulturelle Projekte Berlin. Mit Beiträgen von Susanne Bürner, Discoteca Flaming Star, Annette Kiesling, Stefan Römer, Thomas Kilpper und Jan Timme. Ausgehend von […]

Gastvortrag von Eva Plischke: Wissen, wo man steht – Warum und wie Klassenunterschiede mit Kindern im Rahmen einer interaktiven Theaterperformance verhandeln

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Die Begriffe der Klasse, der Klassenunterschiede und der Klassengesellschaft sind jüngst in öffentliche Diskurse zurückgekehrt – auch im Theater. Im Jahr 2020 veranstaltet das Impulse-Festival die Akademie #2 Zeige deine Klasse, um das Bewusstsein für die Kategorie der Klasse und ihre Relevanz für Personal, Programm und Publikum des (Freien) Theaters zu schärfen. Am Beispiel der […]

Vortrag von Dr. Dipl.-Psych. Daniel Brunsch: Awareness, Krisen und Kommunikation auf Events 

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Als ich das Themenfeld meiner Masterarbeit: „Krisen- & Konfliktkommunikation auf Massenveranstaltungen“ festlegte, war mir nicht bewusst, dass sich 10 Jahre später eine Firma und eine Professur darauf aufbauen würde. Heute entscheide ich, über welchen Kanal eine Terrorwarnung an Veranstaltungsbesucher*innen ergeht oder wie eine Antidiskriminierungskampagne über Social Media Menschen zur Partizipation animieren soll. Wie kam ich […]

Gastvortrag von Stefanie Johns: Höhlungen und Faltungen – über kunstpädagogische Anschlüsse einer bildreflexiven Annäherung an Bilderfahrungen

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Eine implizite Gewissheit gegenüber Bildern, unserem Gebrauch und Umgang mit ihnen, gehört zu den Bedingungen wie Resultaten von Bildungsprozessen. Dehnungen und Wandlungen unseres »ikonischen Blicks“ (Dieter Mersch) können als Bildungsanlässe wie -prozesse verstanden werden, insofern Umarbeitungen des Blicks eine deutlich transformatorische Färbung aufweisen – das Wie bleibt ein entscheidender Aspekt.Das Bildliche an Bildern betrifft ihre Bildlichkeit, die keine »Gegenstandseigenschaft«, sondern ein »Korrelationsverhältnis« sei (Emmanuel Alloa). Als relationales Geschehen artikuliert sich Bildlichkeit vom Zwischen aus. Da es das […]

Artist Talk: Leda Bourgogne – Minor Assault

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Leda Bourgogne (*1989, Wien, Österreich) ist eine in Berlin lebende Künstlerin, deren Praxis von Strategien der Malerei sowie einer fortwährenden Beschäftigung mit dem Körper, feministischem Denken und der Vorstellungskraft des Unbewußten geprägt ist. Sie studierte Bildende Kunst an der Städelschule in Frankfurt. Ihre Einzelausstellungen waren bei QBBQ's, BQ's Projektraum, Berlin; Braunsfelder, Köln; Jiri Svestka Gallery, […]