Wie können Ausstellungsinhalte barrierefrei vermittelt und geleitete „Führungen“ partizipativer gestaltet werden? Wie wird Abstraktion für Kinder und Jugendliche spürbar erlebbar? Mit welcher analogen Methode kann ich als Kunstvermittler*in das Kunsterlebnis vor Ort […]
Advancements in technology are often perceived as drivers for social progress. At the same time, technology frequently enables a minority to wield power over non-Western, non-white, and non-heteronormative masculine communities […]
Seit einigen Jahren schwappen grundlegende Ideen neuerer theoretischer Strömungen im Kontext von Actor Network Theory, Spekulativem Realismus, Object Oriented Ontology und Posthumanismus über in die Subjekttheorien und damit auch in […]
Wie lernt man zu arbeiten? Welche Fähigkeiten sind zu erwerben, um den Anforderungen des Arbeitsmarkts gewachsen zu sein? Anders formuliert: Wie entsteht Humankapital? Die Filmemacher*in und Künstler*in Robert Schlicht und […]
Past Present Futures May 24 – 29, 2021 Field School: Dig Where You Stand is a collaboration between the Laboratory for Art and Research, University of Cologne and the Observational Practices Lab, Parsons / The New […]
Nora Schultz wird über ihre Arbeit „Two-Chambered Ears“ sprechen, die im März diesen Jahres bei EdenEden in Berlin zu sehen war. Großformatige Zeichnungen, die vor Ort und unter Verwendung einer […]
Theater ist analog! Theater ist live und findet in Präsenz statt. Seit 2001 bietet das Albertus Magnus Gymnasium die TheaterMedienKlassen an. Die Schüler*innen erhalten eine in diesem Umfang in Deutschland […]
In this lecture Loveless explores the role art can play in attuning us differently within the convergence of crises that govern this time. Grounded in a return to Haraway’s germinal […]
Mit der »BIB on demand« bieten wir dir einen eingeschränkten Ausleihbetrieb mit Vorbestellung und nahezu kontaktlosen Einzelterminen unter Berücksichtigung der pandemiebedingten Schutz- und Hygieneauflagen. Das klingt kompliziert? Keine Sorge – in diesem […]
Schon das zweite Semester haben wir zu Hause studiert und zu Hause Kunst gemacht. Jetzt stellen wir sie aus – nicht zu Hause, auch nicht in der Uni, aber hier. […]
Die Projekte (PDF) entstanden im Wintersemester 2020/21 im Seminar „Be-in! und Be-happy!. Speculation-Lab zur Faszinationsgeschichte digitaler Kulturen“ von Martina Leeker. Thema des Seminars war die Geschichte digitaler Kulturen seit den […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Reut Shemesh In this seminar, we will get to know the field of experimental dance films and create short dance films. The seminar will follow the […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Julia Dick Studierende aus Ästhetischer Erziehung, Kunst Lehramt und intermedia erforschend flanierend, mit weit geöffneten Augen, bei Wind und Wetter, warm eingepackt, verbunden via whatsapp, nachdenklich […]
WiSe: 2020/2021 Dozentin: Julia Dick Studierende aus Ästhetischer Erziehung, Lehramt Kunst und intermedia an der Universität zu Köln vertonen selbst geschriebene Texte im Wintersemester 20/21 im Seminar „schreiben und […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Jane Eschment Welche Nähe liegt im Wohnen? Welche Individualität liegt im Wohnen? Welche Beziehungen prägen das Wohnen? Welche Dinge verkörpern Wohnen? Wie wird Wohnen aufgebaut? Wie […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Olga Holzschuh Bildcredits: aus der Serie „To Photograph the Details of a Dark Horse in Low Light“ von Broomberg & Chanarin Die Arbeit „To Photograph the […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Olga Holzschuh Bildcredits: Laura Schawelka / aus der Serie der Ausstellung „Unlust Prinzip“ Die Konditionen und Praktiken der Fotografie haben sich nicht nur mit der Digitalisierung, […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Olga Holzschuh Bildcredits: Videostill aus Mariela Sancari: Moisés https://vimeo.com/144684566 Fotografie kommt in einem Fotobuch zu einer reflektierten Konzentration und Verdichtung, die im Netz abhanden zu sein […]
Das Buch Morgen werde ich Idiot war vor sieben Jahren der Versuch, den Einfluss der Universalwissenschaft Kybernetik auf die Regierungsformen des autoritären Liberalismus genauer zu beleuchten. Konkret ging es darum, wie widerständige […]
WiSe 2020/2021 Prüferin: Olga Holzschuh Bildcredits: Julia Goltermann/ Videostill „Zoomen Gaze“ / AM2 MAP Auch in diesem Semester haben eine Reihe von Student*innen der Studiengänge Kunst und Intermedia, Modulabschlussprüfungen […]