Wie können Ausstellungsinhalte barrierefrei vermittelt und geleitete „Führungen“ partizipativer gestaltet werden? Wie wird Abstraktion für Kinder und Jugendliche spürbar erlebbar? Mit welcher analogen Methode kann ich als Kunstvermittler*in das Kunsterlebnis vor Ort […]
Advancements in technology are often perceived as drivers for social progress. At the same time, technology frequently enables a minority to wield power over non-Western, non-white, and non-heteronormative masculine communities […]
Seit einigen Jahren schwappen grundlegende Ideen neuerer theoretischer Strömungen im Kontext von Actor Network Theory, Spekulativem Realismus, Object Oriented Ontology und Posthumanismus über in die Subjekttheorien und damit auch in […]
Wie lernt man zu arbeiten? Welche Fähigkeiten sind zu erwerben, um den Anforderungen des Arbeitsmarkts gewachsen zu sein? Anders formuliert: Wie entsteht Humankapital? Die Filmemacher*in und Künstler*in Robert Schlicht und […]
Past Present Futures May 24 – 29, 2021 Field School: Dig Where You Stand is a collaboration between the Laboratory for Art and Research, University of Cologne and the Observational Practices Lab, Parsons / The New […]
Nora Schultz wird über ihre Arbeit „Two-Chambered Ears“ sprechen, die im März diesen Jahres bei EdenEden in Berlin zu sehen war. Großformatige Zeichnungen, die vor Ort und unter Verwendung einer […]
Theater ist analog! Theater ist live und findet in Präsenz statt. Seit 2001 bietet das Albertus Magnus Gymnasium die TheaterMedienKlassen an. Die Schüler*innen erhalten eine in diesem Umfang in Deutschland […]
In this lecture Loveless explores the role art can play in attuning us differently within the convergence of crises that govern this time. Grounded in a return to Haraway’s germinal […]
Mit der »BIB on demand« bieten wir dir einen eingeschränkten Ausleihbetrieb mit Vorbestellung und nahezu kontaktlosen Einzelterminen unter Berücksichtigung der pandemiebedingten Schutz- und Hygieneauflagen. Das klingt kompliziert? Keine Sorge – in diesem […]
Schon das zweite Semester haben wir zu Hause studiert und zu Hause Kunst gemacht. Jetzt stellen wir sie aus – nicht zu Hause, auch nicht in der Uni, aber hier. […]
Die Projekte (PDF) entstanden im Wintersemester 2020/21 im Seminar „Be-in! und Be-happy!. Speculation-Lab zur Faszinationsgeschichte digitaler Kulturen“ von Martina Leeker. Thema des Seminars war die Geschichte digitaler Kulturen seit den […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Reut Shemesh In this seminar, we will get to know the field of experimental dance films and create short dance films. The seminar will follow the […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Julia Dick Studierende aus Ästhetischer Erziehung, Kunst Lehramt und intermedia erforschend flanierend, mit weit geöffneten Augen, bei Wind und Wetter, warm eingepackt, verbunden via whatsapp, nachdenklich […]
WiSe: 2020/2021 Dozentin: Julia Dick Studierende aus Ästhetischer Erziehung, Lehramt Kunst und intermedia an der Universität zu Köln vertonen selbst geschriebene Texte im Wintersemester 20/21 im Seminar „schreiben und […]
WiSe 2020/2021 Dozentin: Jane Eschment Welche Nähe liegt im Wohnen? Welche Individualität liegt im Wohnen? Welche Beziehungen prägen das Wohnen? Welche Dinge verkörpern Wohnen? Wie wird Wohnen aufgebaut? Wie […]