Der Vortrag präsentiert Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt „Digitale Souveränität Jugendlicher“ (DiSoJu). Auf Basis von 28 fokussierten Medienethnographien wird untersucht, wie Jugendliche ihren mediatisierten Alltag gestalten. Analysiert werden komplexe Handlungsgefüge, in denen menschliche und nicht-menschliche Akteure – etwa Peers, Plattformen oder algorithmische Strukturen – zusammenwirken. Im Fokus steht die Frage, wie Medienpraktiken Agency sichtbar wird und ob Jugendliche […]