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Heute

Gastvortrag von Michaela Kaiser: Die Bildung aller? Eine Standortbestimmung inklusiver Kunstpädagogik

THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

Richtet sich der Blick auf die Begriffe ‚Inklusion‘ und ‚Kunst‘ so lässt sich festhalten, dass sie eine markante Gemeinsamkeit aufweisen: Genau wie für den Begriff ‚Kunst‘ gilt für den Signifikanten ‚Inklusion‘, dass er aus verschiedenen Disziplinen und vor dem Hintergrund unterschiedlichster Paradigmen je different gefasst wird – mal einem theoretisch-analytischem Anspruch folgend, mal stärker normativ […]

Vortrag von Maren Haffke: Sonic Meditations – Sound, Sorge, Subjektivierung

Hörsaal 123 Block A (3.OG) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

Zu Beginn der 1970er Jahre organisiert die Komponistin Pauline Oliveros das Meditation Project, ein Workshop-Programm, das Meditationstechniken in Relation zu Musik und Musiker*innen erforschen soll. Gemeinsam mit Psycholog*innen, Tai-Chi- und Karate-Meister*innen üben die Teilnehmer*innen ›attentiveness‹ und ›awareness‹ unter anderem mit Hilfe von Biofeedback-Training. Techniken auditiver Selbstbearbeitung als Übung der Wahrnehmung adressieren eine Geschichte klanglicher Theoriebildung, […]

Vortrag von Andrea Günther, Thomas & Renée Rapedius: Kinder kuratieren!

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Wie sähen Kunstmuseen aus, wenn Kinder die Ausstellungsgestaltung übernehmen würden, wenn Deutungshoheiten abgegeben und inhaltliche sowie ästhetische Mitgestaltung durch Schüler*innen stattfinden würde? Welche neuen Sichtweisen ermöglichen sie auf Sammlungen und Ausstellungen? Wie verändern sie das Museum und dessen gesellschaftliche Rolle? Und was für neue Lernerfahrungen und Selbstermächtigungserlebnisse können Kinder durch Praktiken der Teilhabe im Museum […]

Artist Talk – Christian Kosmas Mayer: Chronopolitics of Form

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The Vienna-based artist Christian Kosmas Mayer will speak about his artistic practice often based on in-depth historical research and contemporary studies. These serve Mayer a critical reassessment of past and present by placing evolutionary and natural elements in a cultural-historical and scientific frame of reference. Central to his work is dealing with forms of anabiosis […]

Tag der Offenen Tür im MBR

MBR (Raum 2.202) Gronewaldstr. 2, Köln

Wir laden dich ein, die verschiedenen Angebote des MBR (Medienbildungsraum) kennenzulernen! Du kennst unser Angebot noch nicht, hast konkrete Fragen oder möchtest einfach mit uns ins Gespräch kommen? Am Dienstag 17.05. zwischen 12-16h stellen wir an verschiedenen Stationen unsere Technik zum ausprobieren bereit, bieten dir einen Einblick in unsere Vor-Ort-Angebote und stellen uns allen Fragen […]

Vortrag von Marco Donnarumma: Performing AI – otherness, doom and the arts

THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

In the past sixty years, the notion of artificial intelligence (AI) morphed as drastically as the efficiency of its algorithms. Originally a niche area of study derived from cybernetics, it later enjoyed alternating times of importance and irrelevance, including an eerily-named "AI winter". In the last decade a particular approach to AI gained high currency, […]

Gastvortrag Benjamin Jörissen (Erlangen/Nürnberg): „AI in Education“. Was geht es Kunstpädagogik und Kulturelle Bildung an?

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Die Frage, welche Art von Akteur mit der sog. Künstlichen Intelligenz die kulturgeschichtliche Bühne betreten hat, stellt sich zunehmend auch für Pädagogik. KI wird gegenwärtig überwiegend in Bezug auf Themen wie Computer-Aided Teaching/Instruction, Computer-Aided Learning, AI-eLearning-Systeme, Educational Information-Systeme (zB. Scoring) und KI-Algorithmen erforscht. Dies provoziert kritisch-ethische Fragen in Bezug u.a. auf Transparenz, Fairness und Einfluss […]

Vortrag von Juliane Ahlborn: Ästhetik – Subjekt – Bildung. Die (Un-)Berechenbarkeit der Künste

THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

Computerkunst, Medienkunst, Digitale Kunst, Post Internet Art usw. – das Spektrum der kreativ-künstlerischen Auseinandersetzung mit digitalen Technologien ist breit. Aber was bedeutet es, wenn komplexe und vor allem anpassungsfähige algorithmische Architekturen in kreativ-künstlerischen Szenarien zum Einsatz kommen? Welche Rolle nehmen die künstlerisch Schaffenden dabei ein? Diese Fragen gewinnen angesichts der zunehmend beschleunigten Entwicklung in der […]

Gastvortrag Iris Laner (Salzburg): Sinnliche Naturen und ästhetische Kulturen. Subjektivität und Gemeinschaft als kunstpädagogische Herausforderungen

THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

Seit Jahrhunderten wird die Pädagogik wie auch ihre Mutterdisziplin die Philosophie von einer Streitfrage heimgesucht, die verstreut über unterschiedlichste Diskurse immer wieder neu ins Zentrum der Diskussionen tritt. In den letzten Jahren hat sie im Zusammenhang mit dem Schlagwort „biocultural turn“ verstärkte Aufmerksamkeit erhalten. Gestritten wird darüber, wie sich natürliche Anlagen und kulturelle Prägungen zueinander […]