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Heute

Gastvortrag von Petra Schmitz: Navigieren im offenen System. Das Referendariat im Fach Kunst am ZfsL Köln

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Nach dem Studium mit vielen Prüfungen, Hausarbeiten, Referaten und Projekten steht das Referendariat an - eine Übergangsphase mit neuen Herausforderungen, auch Verunsicherungen. (Geschlossene) Systeme bieten Sicherheit, Ordnung und Orientierung. Andererseits ist Entwicklung nur durch Verlassen individueller oder vorgegebener Rahmen möglich. Wie kann ich als ReferendarIn zwischen Steuerung und Offenheit navigieren? Wie kann ich Autonomie, eigenes Profil […]

Lecture by Suzanne Treister: /Hypothetical Futures: From //’HEXEN 2039//‘ to //’Technoshamanic Systems’/

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Suzanne Treister is currently based in London having lived in Australia, New York and Berlin. Initially recognized in the 1980s as a painter, she became a pioneer in the digital/new media/web based field from the beginning of the 1990s, making work about emerging technologies, developing fictional worlds and international collaborative organisations. Utilising various media, including […]

Gastvortrag von Hans-Christian Dany: Morgen werde ich Idiot

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Das Buch Morgen werde ich Idiot war vor sieben Jahren der Versuch, den Einfluss der Universalwissenschaft Kybernetik auf die Regierungsformen des autoritären Liberalismus genauer zu beleuchten. Konkret ging es darum, wie widerständige Bewegungen und Aufstände in einen Erhalt der herrschenden Ordnung eingebunden werden. Als ein mögliches Gegenmittel erschien mir damals die Bildung idiotischer Asozialitäten. Zudem interessierte mich […]

Internationaler Lehrauftrag und Vortrag von Natalie S. Loveless: Situated Practices in Precarious Times

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In this lecture Loveless explores the role art can play in attuning us differently within the convergence of crises that govern this time. Grounded in a return to Haraway’s germinal 1988 essay “Situated Knowledges: the Science Question in Femimism and the Privilege of Partial Perspective,” this talk will examine feminist, ecologial performance art as a […]

Gastvortrag und Impulse von Nina Mackenthun: Die TheaterMedienKlassen trotz(en) Corona – Ein Bericht aus der Praxis eines unverwechselbaren Schulprofils am Albertus Magnus Gymnasium Köln.

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Theater ist analog! Theater ist live und findet in Präsenz statt. Seit 2001 bietet das Albertus Magnus Gymnasium die TheaterMedienKlassen an. Die Schüler*innen erhalten eine in diesem Umfang in Deutschland einmalige Zusatzausbildung, gestaltet von freien Dozierenden aus den Bereichen Theater, Film und Tanz. Nina Mackenthun berichtet aus der Praxis. Wie war das Modellprojekt bisher aufgebaut? […]

Artist Talk Nora Schultz: Two-Chambered Ears

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Nora Schultz wird über ihre Arbeit „Two-Chambered Ears“ sprechen, die im März diesen Jahres bei EdenEden in Berlin zu sehen war. Großformatige Zeichnungen, die vor Ort und unter Verwendung einer Go-Pro-Kamera entstanden sind, hat sie in dieser Ausstellung mit den dichten Live-Aufnahmen des Außenraums verbunden: „In EdenEden you hear certain powerful things with a regularity […]

Gastvortrag von Romana Schmalisch und Robert Schlicht: Humanity at Work

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Wie lernt man zu arbeiten? Welche Fähigkeiten sind zu erwerben, um den Anforderungen des Arbeitsmarkts gewachsen zu sein? Anders formuliert: Wie entsteht Humankapital? Die Filmemacher*in und Künstler*in Robert Schlicht und Romana Schmalisch entwerfen anhand eines fiktiven „Arbeitskraftwerk“ („Labour Power Plant“) das Porträt einer Gesellschaft, in der Menschen strategisch geformt, angeleitet und so in potenzielle Arbeitskräfte verwandelt […]

Vortrag von Torsten Meyer: Ein neues Sujet für Kunstpädagogik und Ästhetische Bildung

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Seit einigen Jahren schwappen grundlegende Ideen neuerer theoretischer Strömungen im Kontext von Actor Network Theory, Spekulativem Realismus, Object Oriented Ontology und Posthumanismus über in die Subjekttheorien und damit auch in die Theorie(n) der Ästhetischen Bildung. Das trifft sich mit der Vermutung, dass die humanistische Konzeption des Subjekts und das damit verbundene Verständnis von Bildung in […]

Workshop by Sylke Rene Meyer: Low Tech and Lo-Fi — Resisting a Discourse of Mastery

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Advancements in technology are often perceived as drivers for social progress. At the same time, technology frequently enables a minority to wield power over non-Western, non-white, and non-heteronormative masculine communities that have only limited access to advanced technologies. What Lyotard terms the phallocracy of high tech actually disenfranchises most of the world’s population while putting […]

Gastvortrag und Impulse von Anna Arnold: Und jetzt digital? Papier-gestalten. Analoge Vermittlungskonzepte in Zeiten des Lockdowns

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Wie können Ausstellungsinhalte barrierefrei vermittelt und geleitete „Führungen“ partizipativer gestaltet werden? Wie wird Abstraktion für Kinder und Jugendliche spürbar erlebbar? Mit welcher analogen Methode kann ich als Kunstvermittler*in das Kunsterlebnis vor Ort vertiefen und neue Zugänge schaffen? Basierend auf diesen Fragen ist das Vermittlungstool Papier-gestalten in Form eines interaktiven Kartensets als Abschlussprojekt des lab.Bode-Volontariates von Anna Arnold […]