Ringvorlesung Master Intermedia

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Heute

  • Vortrag von Elias Müller & Jana Wodicka: Wir müssen das Selbst machen! – Das unseminar zwischen Demokratiebildung und kollaborativ-künstlerischer Erfahrung

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Seit 2022 bietet das studentisch initiierte unseminar den Studierenden der Fächer Kunst, Ästhetische Erziehung und Intermedia an der Uni Köln die Möglichkeit, in völliger Eigenverantwortung eine Lehrveranstaltung zu gestalten. Das offene, experimentelle Format ist ein Raum für die Erprobung und Erfahrung eigener kunstpädagogischer Strategien, die wiederum in der Gruppe reflektiert und diskutiert werden. Im Kontext von Ansätzen […]

  • Vortrag von Franziska Bellinger, Katrin Hünemörder & Michaela Kramer: Unlearning Antifeminism on TikTok. Politische Medienbildung im Schnittfeld von Forschung und Praxis

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Das Projekt „Unlearning Anti-Feminism on TikTok“ nimmt das Phänomen zum Ausgangspunkt, dass sich antifeministische Diskurse aus dem rechten Spektrum zunehmend in Form vermeintlich harmloser Lifestyle-Formate auf der Social Media Plattform TikTok wiederfinden. Es widmet sich den Fragen, wie Jugendliche und junge Erwachsene dieses Phänomen wahrnehmen und wie sie durch Bildungsangebote in ihrer Handlungsfähigkeit gestärkt werden […]

  • Vortrag von Jens Schröter: Promptografie. Foto-künstlerische Strategien mit KI

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    In den letzten Jahren haben die schnell zunehmenden Möglichkeiten von KI-Bildgeneratoren (erst auf der Basis von GANs und dann auf der von Diffusions-Modellen) große Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Ähnlich wie bei den bisherigen Formen computerbasierter Bildlichkeit gerieten schnell die Fotografie bzw. fotografisch anmutende Bilder in den Blick. Spätestens seit der spektakulären Ablehnung des Sony World […]

  • Vortrag von Pernilla Manjula Philip: Tending to the Gaps: Reimagining Medicine Through DIY Approaches and Collective Knowledge-making

    online

    Who defines care, and who gets to shape medical knowledge? By interrogating the politics of care, technology, and the structures that govern medical knowledge, this talk explores the function and significance of DIY and open-source approaches to medical management. These unofficial methods, born from necessity, resistance, and innovation, challenge proprietary medical systems by exposing its […]

  • Vortrag von Christine Paul, Franziska Bellinger & Kai Hugger: Academia and further on: Ergebnisse der Alumni-Umfrage des Studiengangs Intermedia

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Das Projekt „Academia and further on“ zielt darauf ab, die Verbindung zwischen ehemaligen und aktuellen Studierenden des konsekutiven Studiengangs Intermedia zu stärken. Dazu werden verschiedene Strategien verfolgt, wie z.B. die Entwicklung und Etablierung unterschiedlicher Veranstaltungsformate sowie der Aufbau eines Alumni-Netzwerks. Das Netzwerk soll langfristig dazu beitragen, dass aktuelle Intermedia-Studierende von den Erfahrungen der Alumni lernen und Kontakte für die […]

  • Vortrag von Jessie Beier: Artificial Intimacies: Figuring Care in the Age of AI

    online

    What happens when machines are trained to care? From wellness platforms that track mood and behaviour, to therapeutic chatbots, classroom emotion-recognition software, and the AI girlfriend/boyfriend experience, today’s algorithmic tools increasingly promise intimacy, attentiveness, and support—while simultaneously reorganizing perception, flattening sensation, and quietly hardwiring normative models of emotion, embodiment, and subjectivity. As these systems rush […]

  • Vortrag von Jane Müller: ‘Das ist eigentlich … Schwachsinn‘. Mediatisierter Alltag Jugendlicher im Spannungsfeld von Optimierung, Regulierung und eigenen Interessen

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Der Vortrag präsentiert Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt „Digitale Souveränität Jugendlicher“ (DiSoJu). Auf Basis von 28 fokussierten Medienethnographien wird untersucht, wie Jugendliche ihren mediatisierten Alltag gestalten. Analysiert werden komplexe Handlungsgefüge, in denen menschliche und nicht-menschliche Akteure – etwa Peers, Plattformen oder algorithmische Strukturen – zusammenwirken. Im Fokus steht die Frage, wie Medienpraktiken Agency sichtbar wird und ob Jugendliche […]

  • Vortrag von Rachel Ong Shu Ying: Digital entanglements and queer musicking in Malaysia

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    This talk explores the entanglements of queer musicking with identity expressions between the shifting configuration of media, power, and agency in contemporary Malaysia. It further foregrounds digital intimacy as a queer method for engaging with queer musicking in the Malaysia.    Rachel Ong Shu Ying is a PhD candidate in ethnomusicology at the University of Music and Performing Arts Graz (Austria) and […]

  • Vortrag von Andreas Broeckmann: Machenlassen als künstlerische Praxis

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Der neue, allgegenwärtige Einsatz von Systemen der sogenannten Künstlichen Intelligenz ruft für die künstlerische Praxis konzeptionelle und ästhetische Herausforderungen auf den Plan, die, so die These des Vortrags, die moderne und zeitgenössische Kunst in ähnlicher Weise seit langem umtreiben. Im Zentrum steht dabei die Frage, was es für Künstler*in und künstlerische Praxis, für das Kunstwerk, seine Bedeutung  und Rezeption bedeutet, wenn […]

  • Vortrag von Martina Leeker, Konstanze Schütze & Anja Lomparski: Research about Art and Research II

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Das Interviewprojekt about Art and Research (aAaR) untersucht Künstlerische Forschung aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven zwischen Kunst, Theater, Performance und Musik. Entlang von 8 Fragen werden dazu kurze und prägnante Einblicke in Diskurse und Methoden gegeben. In den Interviews kommen Künstler*innen, Theoretiker*innen, Vertreter*innen von Institutionen sowie Studierende zu Wort und sprechen über Haltungen und Praktiken. Anhand ausgewählter […]

  • Vortrag von Michael Roß: Pädagogische Agenten in Extended Reality – Theoretische Perspektiven und ein Praxisbeispiel zur Entwicklung eines Social Learning Companion

    THEATER (Raum 2.212) Gronewaldstr. 2, Köln, Deutschland

    Mit den Fortschritten in Künstlicher Intelligenz und Extended Reality (XR) werden zunehmend ausgereifte pädagogische Agenten in immersiven Lernumgebungen möglich. Während ihr Einsatz in klassischen, nicht-immersiven Settings bereits intensiv untersucht wurde, steckt die Forschung zu pädagogischen Agenten in XR noch in den Anfängen. Der Vortrag gliedert sich in zwei Teile: Zunächst wird ein konzeptionelles Rahmenmodell vorgestellt, […]

  • Vortrag von Laura Benetschik: White Noise und andere Störungen – Verschieben, Verlernen, Verbinden

    online

    Wie lässt sich künstlerische Forschung als gemeinsamer Denk- und Handlungsraum gestalten – jenseits institutioneller Vorgaben, produktionsgetriebener Logiken und disziplinärer Zuschreibungen? Laura Benetschik versteht ihre künstlerisch-forschende Praxis als ein „Ausstrecken nach Entanglements“, als bewusste Ver- und Entflechtungen zwischen Menschen, More-than-Human-Evidenzen, Technologien, Geschichten, Materialien und Perspektiven. Forschung wird dabei nicht als Produktion von Ergebnissen verstanden, sondern als Öffnung […]